假期之中孩子骤然提前，致使好多家长毫无准备应对突发，人手不够用以看护，孩子无人陪伴独行在家，学习与生活规划遭受搅乱，如此这般现实状况问题，变成众多家庭眼前棘手难题。
双职工家庭的看护困境
学校把放假时间提前了，然而家长们的工作却没有同步作出调整，在北京以及河北等地方，好多双职工家庭都面临着孩子没人能去照看的那种窘迫处境，以前一直依赖的“小饭桌”还有课外托管班因为防疫方面的要求而关闭了，这使得日常的安排状况一下子就失去平衡了。
由于疫情缘故，外地老人前来存在不便，而本地老人又或许体力难以支撑，哈尔滨有一位家长表示，以往寒暑假是依靠托管班来处理午饭以及看护孩子的问题，如今却只能让孩子独处于家中，在这种无奈的选择背后，存在着工作与育儿之间难于协调的矛盾。
独居家中的安全与健康隐患
有孩子被独自留在家里，安全问题成为首要需关注的。在辽宁沈阳，有一位身为社区工作者的人，在家里安装了八个摄像头，目的是为了能够随时去查看孩子的状况。这体现出了家长们普遍存在的焦虑情绪，即便孩子乖巧懂事，家长也依旧很难做到完全放心。
长时间待在家中，容易致使生活作息变得紊乱，河北易县有家长察觉到，孩子放假之后，整日都在玩手机，生活十分单调，匮乏户外活动以及社交，这不但会对身体健康造成影响，还可能在心理情绪方面产生负面作用。
教育部门的应急支持措施
不同地方的教育部门运用多种办法去应对突然出现的假期，邯郸市的中小学比预先计划提前了将近20天开始放假，教育局跟电视台展开合作去录制“寒假生活”专题节目，这个节目包含经典阅读、年俗文化等方面的内容，并且安排了广播操的时间。
北京市下达要求，让教师开展全员线上家访，以此去了解学生居家时的状况，北京工业大学附属中学的教师会去询问学生以及其家人的身心状态、实际困难，对于由老人进行看护的家庭，老师会予以特别的关注以及作业答疑方面的帮助。
社区互助与邻里支持网络
缓解看护压力的一个重要环节是社区，哈尔滨道外区存在这样的社区，该社区会靠着利用图书室，让工作人员去临时照看孩子，家长在上班的时候会把孩子送到这个地方，孩子的短时看护需求就这样解决了。
街坊邻居间那种自发形成的互助行为同样产生效用。有些充当家长角色的人于社区微信群之中展开交流，彼此之间进行孩子的托管；另外还有邻居家的孩子们相互邀约着一道去进行锻炼，一块儿去完成类似“减肥”这一类型的假期作业。这样一种由民间自行发起构建的支持网络，在处于特殊阶段的时候显得格外宝贵。
合理规划假期学习与生活
有专业人士提醒身为家长的人们，要避免毫无头绪、缺乏理性思考地去报读网络课程。全国范围内极为出色的语文教师贺国卿表明，小学三年级以及三年级以上的学生能够开展依靠自身的学习活动，没有必要使得假期转变成为“学期”这种状况。假期应该成为用以巩固定有的知识、拓展阅读范围、增强身体体质的时机。
父母能够借助居家之时培育孩子综合能力，像安排家务劳作、一同阅读、室内运动等活动，这些安排不但可以使假期生活变得丰富，还对提升孩子人文素养以及自理能力有帮助。
探索社会精细化支持体系
存在于行业内部的相关人士发出了呼吁，要去提升社会的精细化管理水准。对于保定市竞秀区而言，其有所提议，在处于防疫的前提条件之下，对体育活动场所进行限流从而开放，以此来舒缓妇女以及儿童所承受的压力。那些符合相应要求的民办幼儿园、托管班同样是能够考虑去进行限流开放的。
社区能够搭建起互助式的平台，进而形成社会的合力，沈阳市存在幼儿园提出要招募志愿者的建议，需建立起同小区多户家庭的互助组织，弹性工作制同样是可行的方向，尤其是针对医护人员、社区工作者等任务繁重的人员。
迎头面对陡然延长的亲子共处时长，您是怎样去平衡工作以及照顾孩子这两者之间状况的呢？欢迎来分享您所拥有的经验以及妙招呀，如果感觉这些建议具备有用性，请点赞这件事并且转发给更多有着需要的家长朋友们。
