疫情之下2亿学生在线学习，视力下降问题怎么破？教育部出手了
紧急应对线上教学冲击
今年上半年，疫情突如其来，打乱了正常教学秩序，全国约2亿青少年儿童居家。他们通过线上方式坚持学习，这种大规模在线教学，给儿童青少年近视防控带来了前所未有的挑战。
教育部快速行动起来，牵头去完善全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制，科技部、医保局、共青团中央等6个部门新近加入进来，成员单位由9个增至15个，进而形成了更为强大的防控合力。
出台系列指导文件
在疫情期间呈现的特殊情形之下，教育部频繁地印发了多个文件，借助这些文件来指导各个地方开展相关工作。其中，那些带有《常态化防控新冠肺炎疫情前提下学校文明卫生、绿色健康生活方式倡导》这样名称的通知，被及时地发放到了各位所处各地的教育部门手中。
诸多文件针对学校卫生、爱眼日宣传教育、信息化教学支持等好些角度给出了确切要求，各地教育部门依照文件导向，联合本地实际拟定了详尽的线上教学期间视力保护方案。
调研疫情对视力影响
为能精确把控疫情对儿童以及青少年视力所造成的影响程度，教育部特意召开了关于新冠肺炎疫情防控与儿童青少年视力的专题调研视频会议，此次会议安排在9个省份展开疫情期间用眼状况以及近视防控方面的专项调研。
调研涉及的内容含有，学生每日在线学习所花费的时长，用眼习惯，以及户外活动时间等关键指标，这些一手的数据，给后续去制定科学防控措施，提供了重要依据，还使防控工作变得更具针对性。
控制网课时间保护视力
教育部对平台资源予以整合后将国家中小学网络云平台开发出来 以那种覆盖各地这方式供应优质网上教学资源有此平台当中所有课程时长都被控制在一五至二零分钟这段范围里 而且在醒目位置那儿把护眼温馨提示给设置出来。
与此同时，严格地落实九部门所出台的《中小学生减负措施》，对各地进行指导，依据线上教学的特点，科学地布置作业，严格把控书面作业的总量，引领学生合理运用电子产品，防止长时间盯着屏幕。
加强近视防控研究
教育部于人文社会科学研究一般项目里特地设置了5个与近视防控相关联的研究课题。这些研究课题紧扣学校、家庭以及个人综合防控中小学生近视的体育锻炼路径等关键重点方向。
有力地积极协助高校于眼视光方向，以及健康管理方向，还有健康教育方向等自主去完成设置相关二级学科这一事宜。借由国培计划，来设定体育与健康培训者培训项目以及骨干教师培训项目，以此去提高教师近视防控专业能力。
投入专项经费保障
教育部安排了五百一十二万元全国儿童青少年近视防控工作专项经费，用来支持实施方案里提出的各项措施得以落实，这笔经费给各地开展防控工作提供了有力保障。
将宣讲场地搬上云端的近视防控专家宣讲团，为师生家长给予专业护眼指导。开通疫情防控举报平台的国务院教育督导委员会办公室，专门处置线上学习时间过长等投诉。
疫情那段时期之中，你家里的小孩每一天上网课究竟时长是多久，视力是不是有着明显的变化迹象，欢迎于评论区域分享你所经历到的事情以及护眼所用的巧妙办法，点赞并进行转发从而让更多的学生家长能够看到这一篇文章！
