疫情防控步入常态化时期,校园防线怎样去筑牢呢?这不但关联着数亿师生的健康,还牵动着整个社会的神经。
研判疫情形势
以做好校园防控这个事情而言,准确判断疫情发展是其前提条件。各地的学校呢,得结合本地实际的情况,定期去评估风险,绝不能仅仅依靠统一给的指令。这所表达的意思就是,要紧密地去关注社区传播的数据,还要留意周边区域风险等级的变化情况,以及师生流动的轨迹。
担任学校管理工作的人员应当构建起跟属地疾病预防控制机构、医疗机构长时间保持的常规化沟通体制,力求保障信息能够顺利传达。比如说,能够每天去留意官方公开的疫情通报内容,剖析其对于本校可能产生的潜在作用。此种处于动态变化中的判断能够助力学校适时更改防控等级,达成精确地实施策略,防止出现反应迟缓或者过度高度紧张的状况。
完善防控网络
多部门协同以及精细化管理,这对于构建一个严密的防控网络而言是必不可少的。教务、后勤、学工等诸多部门,学校理应将防疫责任具体地分解至这些部门当中,从而明确每一个人的职责。与此同时,构建校内外一体化的防护体系,与家长、社区建立全方位的联动,这也是十分关键的。
网络完备的重点在于细节贯彻,从晨午检制度、因病缺勤追查,到教室通风消毒、食堂分散用餐,每个环节都需要清晰的执行准则和检查体制,要防止制度留存于纸面,必须借助日常巡查与反馈来保障各项举措切实落实,覆盖校园每一处角落。
加强物资储备
对于应对突发情况而言,防疫物资属于硬件基础,学校要依据师生人数以及防控需求,来测算诸如口罩、消毒液、防护服等物资的日常消耗数量和应急储备数量,储备要具备满足至少一个月高需求时使用的标准,并且要构建动态补充机制。
对于物资管理而言,其重要程度并不亚于其他方面。专门的储备仓库是需要设立的,并且要安排专人来负责运营管理这项工作,物资的有效期需要定期去做检查操作,防止因过期而导致失效的情况发生。与此同时,清晰明了并且详细的物资调配预案是应当制定出来的,以此来保证在出现紧急状况的时候,能够以快速且有序的状态,把物资发放到有需求的岗位以及个人手中。
关注师生身心健康
长期处于疫情防控状态之下,极有可能给教师以及学生带来心理方面的压力,还有焦虑情绪。学校应当设立心理咨询热线,或者开放咨询室,以此为有需求的教师和学生提供专业的支持。班主任以及辅导员同样应该接受基础培训,进而学会分辨学生的情绪异常信号。
在管理方式当中,需展现人文关怀,防止那种简单粗暴的“一刀切”式封闭管理,于确保安全的大前提之下,最大限度保障师生正常的学习、生活以及必要的户外活动,能够组织小规模的文体活动,用以辅助师生舒缓情绪,维持积极心态。
强化宣传引导
可以利用校园网、公众号、宣传栏等多种渠道,用通俗易懂的语言解释最新防疫政策、个人防护知识和健康生活倡导,制作短视频、图解等生动形式,提高宣传效果,以此让师生理解并主动配合防控措施,这正是学校应该做的。
利于校园生活状况的宣传内容需存在,像是教室、图书馆、食堂等不一样的场所内怎样做好防护工作,怎样科学地佩戴口罩,怎样正确地洗手,这些内容都要向大家讲解。与此同时,积极防疫的师生典型能够被树立起来,他们的经验以及故事能够被分享出去,进而营造出一种全员参与、共同维护校园安全的良好氛围。
推进综合防控
校园健康事宜并非仅仅局限于防疫这一方面,还得全面统筹推进传染病防控以及青少年近视防控工作。学校需要确保学生每天拥有一小时的校园体育活动时间,绝不能凭借任何缘由去挤占体育课。课间之时要积极鼓励学生走出教室,展开户外活动并且进行远眺。
减轻那并非必要的课业负担,乃是保护视力以及增强免疫力的关键所在。教师需要提高课堂效率,合理地去布置作业。学校应该定期开展视力筛查,建立起学生的视力健康档案,并且将近视防控成效纳入到相关考核里头。这些举措共同构成了提升学生整体健康水平的综合体系。
秋冬时节,传染病风险呈现出升高势态,在你的学校,或者孩子所身处的学校里,于平衡严格防疫以及保障正常教学秩序这个方面,有着哪些能让你留下深刻印象的举措,或者仍然有待改进的欠缺不足之处呢?欢迎在评论区域分享你的观察以及思考见解儿。

